Se quiere lograr con Curso de Inglés Instrumental,
(Modelo Didáctico) que los participantes
puedan aplicar técnicas de lectura para ser comprendidas, interpretadas y
analizadas críticamente en los textos de inglés, expresando su contenido en
castellano en forma escrita.
El curso se divide en
tres unidades temáticas:
Unidad 1. Uso del
diccionario: Usar apropiadamente el diccionario
bilingüe como una estrategia de búsqueda de información necesaria para la
comprensión de un texto en inglés. Dentro de sus objetivos específicos,
encontramos:
- Reconocer la simbología
utilizada en diccionarios bilingües de acuerdo con la función y forma de
la palabra.
- Reconocer en un párrafo las
palabras de contenido y de función.
- Familiarizarse con el sistema
de formación de palabras.
- Seleccionar la mejor acepción
de acuerdo con el contexto.
- Identificar las palabras
cognadas y cognados falsos
Unidad 2. Estructura
de la oración: Reconocer las estructuras gramaticales
básicas del inglés para la captación del significado de un texto.
- Reconocer los elementos que
conforman la frase nominal y sus diferentes funciones
- Relacionar el núcleo de la
frase nominal con los pre y post modificadores
- Reconocer la frase verbal y sus
manifestaciones
- Ubicar los antecedentes de
elementos referenciales en un texto dado.
Unidad 3. Técnicas de
Lecturas:
Aplicar diferentes estrategias de lectura para la comprensión de un texto con
un nivel de dificultad básico, intermedio y avanzado.
- Desarrollar destrezas en el uso de la técnica de predicción
a través de un contexto dado.
- Comprender el significado de
palabras desconocidas a través del contexto
- Desarrollar destrezas en cuanto
a la búsqueda de información general.
- Desarrollar destrezas en cuanto
a la búsqueda de información específica.
- Identificar las funciones retóricas de un párrafo.
- Organizar un grupo de instrucciones.
