Descripción del Modelo Didáctico

Se quiere lograr con Curso de Inglés Instrumental,  (Modelo Didáctico) que los participantes puedan aplicar técnicas de lectura para ser comprendidas, interpretadas y analizadas críticamente en los textos de inglés, expresando su contenido en castellano en forma escrita.

El curso se divide en tres unidades temáticas:

Unidad 1. Uso del diccionario: Usar apropiadamente el diccionario bilingüe como una estrategia de búsqueda de información necesaria para la comprensión de un texto en inglés. Dentro de sus objetivos específicos, encontramos:

1. Reconocer la simbología utilizada en diccionarios bilingües de acuerdo con la función y forma de la palabra.
2. Reconocer en un párrafo las palabras de contenido y de función.
3. Familiarizarse con el sistema de formación de palabras.
4. Seleccionar la mejor acepción de acuerdo con el contexto.
5. Identificar las palabras cognadas y cognados falsos

Unidad 2. Estructura de la oración: Reconocer las estructuras gramaticales básicas del inglés para la captación del significado de un texto.

1. Reconocer los elementos que conforman la frase nominal y sus diferentes funciones
2. Relacionar el núcleo de la frase nominal con los pre y post modificadores
3. Reconocer la frase verbal y sus manifestaciones
4. Ubicar los antecedentes de elementos referenciales en un texto dado.

Unidad 3. Técnicas de Lecturas: Aplicar diferentes estrategias de lectura para la comprensión de un texto con un nivel de dificultad básico, intermedio y avanzado.

1. Desarrollar destrezas en el uso de la técnica de predicción a través de un contexto dado.
2. Comprender el significado de palabras desconocidas a través del contexto
3. Desarrollar destrezas en cuanto a la búsqueda de información general.
4. Desarrollar destrezas en cuanto a la búsqueda de información específica.
5.  Identificar las funciones retóricas de un párrafo.
6. Organizar un grupo de instrucciones.